Aula remota - 29/06/2020 - 4ºA

	PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS - PED Escola Municipal Dr. Joaquim Vicente de Castro. TURMA: 4º ano A Professora: Larissa Data: 29/06/2020 – segunda-feira. Tempo estimado para realização das atividades: 4h.
Prezados Pais e responsáveis! Contamos muito com a participação de vocês nesse Plano de Estudos Dirigidos. Primeiro, reserve um local bem legal para que seu(sua) filho(a) possa estudar com tranquilidade. Depois leia com atenção as orientações que seguem. Nela descrevemos de forma simples o que vamos estudar, para que, como e de que forma faremos os registros da aprendizagem. Também podemos estar mais próximos pelo aplicativo “WhatsApp”. Caso tenha dúvidas, estarei no horário de aula (7h30 às 11h30), disponível para ajudar. Não se esqueça de que estamos em um momento de reclusão social devido ao vírus COVID-19, por isso mantenha os cuidados necessários para a sua proteção e da sua família. Um abraço. Professora Larissa.
O que vamos aprender hoje? Pontos cardeais por meio de observação do Sol e do gnômon.
Para que vamos estudar esses conteúdos? Comparar as indicações dos pontos cardeais resultantes da observação das sombras de uma vara (gnômon) com aquelas obtidas por meio de uma bússola.
Como vamos estudar esses conteúdos? Ciências: Ø  Resolver atividades do livro.
De que forma vamos registrar o que aprendemos? 07h30 às 08h30 – Hora do Conto – Professora Fernanda. Ciências: Ø  Livro de Ciências – ler o texto da página 148. Ø  Resolver as atividades 1 e 2 da página 149 do livro de Ciências. Ø  Revisar o conteúdo nas páginas 150 e 151 – escrever as respostas no caderno.

Aula remota - 26/06/2020 - 4ºA

	PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS - PED Escola Municipal Dr. Joaquim Vicente de Castro. TURMA: 4º ano A Professora: Larissa Data: 26/06/2020 – sexta-feira. Tempo estimado para realização das atividades: 4h.
Prezados Pais e responsáveis! Contamos muito com a participação de vocês nesse Plano de Estudos Dirigidos. Primeiro, reserve um local bem legal para que seu(sua) filho(a) possa estudar com tranquilidade. Depois leia com atenção as orientações que seguem. Nela descrevemos de forma simples o que vamos estudar, para que, como e de que forma faremos os registros da aprendizagem. Também podemos estar mais próximos pelo aplicativo “WhatsApp”. Caso tenha dúvidas, estarei no horário de aula (7h30 às 11h30), disponível para ajudar. Não se esqueça de que estamos em um momento de reclusão social devido ao vírus COVID-19, por isso mantenha os cuidados necessários para a sua proteção e da sua família. Um abraço. Professora Larissa.
O que vamos aprender hoje? Leitura e compreensão de textos; ritmo, fluência e entonação na leitura. Encontros vocálicos.
Para que vamos estudar esses conteúdos? Ler e compreender com gradativa autonomia textos curtos de modo a aperfeiçoar a proficiência leitora. Ler e escrever palavras com sílabas VV e CVV.
Como vamos estudar esses conteúdos? Língua Portuguesa: Ø  Leitura da fábula “O ratinho e o leão”. Ø  Escrever as palavras que rimam. Ø  Encontrar e classificar as palavras que possuem encontro vocálico em hiato, ditongo ou tritongo.
De que forma vamos registrar o que aprendemos? Língua Portuguesa: Ø  Material impresso.

Aula remota - 25/06/2020 - 4ºA

	PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS - PED Escola Municipal Dr. Joaquim Vicente de Castro. TURMA: 4º ano A Professora: Larissa Data: 25/06/2020 – quinta-feira. Tempo estimado para realização das atividades: 4h.
Prezados Pais e responsáveis! Contamos muito com a participação de vocês nesse Plano de Estudos Dirigidos. Primeiro, reserve um local bem legal para que seu(sua) filho(a) possa estudar com tranquilidade. Depois leia com atenção as orientações que seguem. Nela descrevemos de forma simples o que vamos estudar, para que, como e de que forma faremos os registros da aprendizagem. Também podemos estar mais próximos pelo aplicativo “WhatsApp”. Caso tenha dúvidas, estarei no horário de aula (7h30 às 11h30), disponível para ajudar. Não se esqueça de que estamos em um momento de reclusão social devido ao vírus COVID-19, por isso mantenha os cuidados necessários para a sua proteção e da sua família. Um abraço. Professora Larissa.
O que vamos aprender hoje? Identificação de gêneros musicais brasileiros. Compreensão e estabelecimento de relação entre produção musical com o contexto social em tempos e espaços e sua função social. Linguagem formal e informal em diferentes contextos comunicativos. Leitura e compreensão de textos.
Para que vamos estudar esses conteúdos? Relacionar a produção musical com o contexto social em tempos e espaços e sua função social. Recorrer ao dicionário para esclarecer sobre a escrita. Ler e compreender com gradativa autonomia textos curtos de modo a aperfeiçoar a proficiência leitora.
Como vamos estudar esses conteúdos? Arte: Ø  Leitura do texto “Na Era do Rádio foi assim”. Língua Portuguesa: Ø  Ouvir e ler a música “Asa Branca” de Luiz Gonzaga. Ø  Responder as questões de acordo com a música. Ø  Forma coloquial – a forma com a qual nos comunicamos que não segue o padrão formal, ou seja, as regras gramaticais. É a comunicação simples no nosso dia a dia.
De que forma vamos registrar o que aprendemos? 07h30 às 08h30 – Educação Física – Professora Lisyane. Arte: Ø  Ler o texto “Na era do rádio foi assim” das páginas 72 e 73 do livro de Arte. Ø  Responder, no caderno, as questões 1 e 2 da página 73. Língua Portuguesa: Ø  Ouvir e ler a música “Asa Branca” de Luiz Gonzaga. Ø  COPIE E RESPONDA NO CADERNO: 1 – Responda as questões de acordo com a música “Asa Branca” de Luiz Gonzaga. a)    A música se refere aos problemas da seca. Em que região do nosso país isso acontece? b)    Neste texto há algumas palavras escritas de forma coloquial. Faça uma lista dessas palavras e, ao lado, escreva-as novamente conforme a ortografia correta. c)    Pinte as palavras que rimam nesta música.

Aula remota - 24/06/2020 - 4ºA

	PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS - PED Escola Municipal Dr. Joaquim Vicente de Castro. TURMA: 4º ano A Professora: Larissa Data: 24/06/2020 – quarta-feira. Tempo estimado para realização das atividades: 4h.
Prezados Pais e responsáveis! Contamos muito com a participação de vocês nesse Plano de Estudos Dirigidos. Primeiro, reserve um local bem legal para que seu(sua) filho(a) possa estudar com tranquilidade. Depois leia com atenção as orientações que seguem. Nela descrevemos de forma simples o que vamos estudar, para que, como e de que forma faremos os registros da aprendizagem. Também podemos estar mais próximos pelo aplicativo “WhatsApp”. Caso tenha dúvidas, estarei no horário de aula (7h30 às 11h30), disponível para ajudar. Não se esqueça de que estamos em um momento de reclusão social devido ao vírus COVID-19, por isso mantenha os cuidados necessários para a sua proteção e da sua família. Um abraço. Professora Larissa.
O que vamos aprender hoje? Agrupamentos e reagrupamentos: dezena, centena, unidade de milhar e dezena de milhar. Números naturais: composição e decomposição por meio de adições.
Para que vamos estudar esses conteúdos? Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar. Compor e decompor números naturais (até 5ª ordem).
Como vamos estudar esses conteúdos? Matemática: Ø  Resolver questões sobre o Sistema de Numeração Decimal (até a 5ª ordem). Ø  Indicar os valores absoluto e relativo de alguns números. Ø  Decompor e compor números.
De que forma vamos registrar o que aprendemos? Matemática: Ø  Material impresso.

Aula remota - 22/06/2020 - 4ºA

	PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS - PED Escola Municipal Dr. Joaquim Vicente de Castro. TURMA: 4º ano A Professora: Larissa Data: 22/06/2020 – segunda-feira. Tempo estimado para realização das atividades: 4h.
Prezados Pais e responsáveis! Contamos muito com a participação de vocês nesse Plano de Estudos Dirigidos. Primeiro, reserve um local bem legal para que seu(sua) filho(a) possa estudar com tranquilidade. Depois leia com atenção as orientações que seguem. Nela descrevemos de forma simples o que vamos estudar, para que, como e de que forma faremos os registros da aprendizagem. Também podemos estar mais próximos pelo aplicativo “WhatsApp”. Caso tenha dúvidas, estarei no horário de aula (7h30 às 11h30), disponível para ajudar. Não se esqueça de que estamos em um momento de reclusão social devido ao vírus COVID-19, por isso mantenha os cuidados necessários para a sua proteção e da sua família. Um abraço. Professora Larissa.
O que vamos aprender hoje? Pontos cardeais por meio de observação do Sol e do gnômon. Encontros vocálicos. Localização de palavras no dicionário.
Para que vamos estudar esses conteúdos? Comparar as indicações dos pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do Sol e da sombra de uma vara (gnômon). Ler e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV. Localizar palavras no dicionário para esclarecer significados, a fim de reconhecer o significado mais adequado para o contexto que deu origem à consulta.
Como vamos estudar esses conteúdos? Ciências: Ø  Leitura do texto “Sol, sombras e pontos cardeais”. Língua Portuguesa: Ø  Encontrar palavras com encontro vocálico. Ø  Procurar, no dicionário, o significado de algumas palavras que estavam no texto.
De que forma vamos registrar o que aprendemos? 07h30 às 08h30 – Hora do Conto – Professora Fernanda. Ciências: Ø  Leitura do texto “Sol, sombras e pontos cardeais” da página 144 do livro de Ciências. Língua Portuguesa: Ø  Sublinhar, no texto “Sol, sombras e pontos cardeais” da página 144 do livro de Ciências, palavras que possuem encontros vocálicos (duas ou mais vogais juntas em uma mesma palavra). Ø  COPIE NO CADERNO: 1 – Procure no dicionário, físico e/ou digital, e escreva o significado das seguintes palavras: a)    Análise – b)    Estratégia – c)    Gnômon – d)    Perpendicular –