Aula remota - 20/05/2020 - 4ºA

	PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS - PED Escola Municipal Dr. Joaquim Vicente de Castro. TURMA: 4º ano A Professora: Larissa Data: 20/05/2020 – quarta-feira. Tempo estimado para realização das atividades: 4h.
O que vamos aprender hoje? Concordância verbal e nominal (substantivo). Resolução de problemas de multiplicação. Operações de multiplicação por um fator.
Para que vamos estudar esses conteúdos? Identificar em textos e usar na produção textual a concordância entre substantivo e verbo. Resolver operações de multiplicação.
Como vamos estudar esses conteúdos? Língua Portuguesa: Ø  Lembrar o que é substantivo. Ø  Lembrar o que é substantivo comum e substantivo próprio. Ø  Realizar as atividades diferenciando substantivos comuns dos substantivos próprios. Matemática: Ø  Resolver contas e problemas de multiplicação.
De que forma vamos registrar o que aprendemos? Língua Portuguesa: Ø  Copie no caderno: Substantivo é a palavra que dá nome ao ser. Substantivo comum é o que designa o ser de cada espécie: homem, mulher, criança, artista, professor, cama, fogão, animal. Substantivo próprio é o que nomeia um ser em particular: José, Mariana, Sara, Londrina, Casas Bahia, Brasil. Por nomear um ser em particular, todo substantivo próprio deve ser escrito com a letra inicial maiúscula. 1 – Separe as palavras abaixo em dois grupos: LIVRO – RAFAEL – CAVALO – CASAS BAHIA – VIDEOGAME – CARRO – CAROLINA – SÃO PAULO – SANTARÉM – GATO – MENINO – ESTRELA – PARANÁ. SUBSTANTIVO PRÓPRIO SUBSTANTIVO COMUM 2 – Reescreva as frases abaixo substituindo o substantivo comum por um substantivo próprio. a)    Aquele garoto é o dono da bola. b)    Nossa cidade é maravilhosa! c)    O cachorro roeu meu chinelo. d)    A menina é estudiosa. e)    Você já comprou na loja? Matemática: Ø  Copie no caderno e resolva: 1 – Vamos resolver a tabuada do 5: 5 x 0 =                                                               5 x 9 = 5 x 2 =                                                               5 x 7 = 5 x 4 =                                                               5 x 5 = 5 x 6 =                                                               5 x 3 = 5 x 8 =                                                               5 x 1 = 5 x 10 = 2 – Agora, vamos resolver a tabuada do 6: 6 x 9 =                                                               6 x 10 = 6 x 7 =                                                               6 x 8 = 6 x 5 =                                                               6 x 6 = 6 x 3 =                                                               6 x 4 = 6 x 1 =                                                               6 x 2 = 6 x 0 = 3 – Em uma loja, o vendedor organizou 5 prateleiras de acordo com as peças de roupa. Conseguiu colocar 23 peças de roupa em cada prateleira. Quantas peças de roupa ele organizou no total? 4 – Leonardo e seus irmãos gostam de colecionar figurinhas. Leonardo tem 28 figurinhas. Seu irmão Leandro, tem 4 vezes mais figurinhas que Leonardo. E sua irmã Leticia, tem 6 vezes mais figurinhas que Leandro. Quantas figurinhas Leticia tem? Tarefa: 1 – Copie e leia o texto: O zoológico de São Paulo recebeu Zorba – um elefante do circo Dom Pepe. O animal chegou debilitado, e o biólogo Valdir Nunes está cuidando de sua dieta e realizando vários exames. Retire do texto acima: a)    Quatro substantivos próprios: b)    Quatro substantivos comuns: 2 – Copie e leia as palavras abaixo e classifique-as em substantivo próprio (SP) ou substantivo comum (SC): a)    Elaine – SP. b)    Flor – c)    Londrina – d)    Perfume – e)    Lápis – f)     Mário –